Review Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 ✅

Kinh Nghiệm về Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 Mới Nhất

Hoàng Văn Bảo đang tìm kiếm từ khóa Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 được Cập Nhật vào lúc : 2022-09-29 04:42:22 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.

    Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Bài 1. Cho hình vẽ bên:

Quảng cáo

a) Trên hình vẽ có bao nhiêu góc? Viết tên những góc đó.

b) Điểm A trên tia Ox (A khác O), điểm B trên tia Oz (B khác O). Đoạn thẳng AB cắt những tia nào?

Bài 2. Cho hai góc AOB và BOC kề bù và ∠BOC = 1/2 ∠AOB.Tính số đo góc AOB.

Đáp án và Hướng dẫn giải

Bài 1.

a) Có 6 góc đó là: ∠zOy; ∠xOz; ∠xOt; ∠yOz; ∠yOt; ∠zOt

b) Đoạn thẳng AB cắt những tia Ox, Oy, Oz.

Bài 2.

Ta có hai góc ∠BOC và ∠AOB kề bù nên ∠BOC + ∠AOB = 180o

⇒ ∠AOB = 120o

Quảng cáo

Các Đề kiểm tra 15 phút, 1 tiết Toán lớp 6 Chương 2 phần Hình học khác:

Mục lục Đề thi Toán 6 theo chương và học kì:

[embed]https://www.youtube.com/watch?v=ieCkGJwl-s8[/embed]

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Loạt bài Đề thi Toán 6 | Đề thi 15 phút, 45 phút, 1 tiết, học kì 1, học kì 2 Toán 6 có đáp án của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Toán 6 Tập 1 và Tập 2 gồm đầy đủ 2 phần: Số học và Hình học giúp bạn giành điểm cao trong những bài kiểm tra Toán lớp 6 hơn.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.

de-kiem-tra-toan-6-chuong-2-goc.jsp

    Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Bài 1. ( 4 điểm) Tìm x ∈ Z, biết:

Quảng cáo

a) x - 9 = -14

b) 2( x + 7 ) = -16

c) |x – 9| = 7

d) ( x – 5 )( x + 7 ) = 0

Bài 2. (4 điểm) Tính tổng những số nguyên x thỏa mãn:

a) -3 < x < 2

b) -2011 < x < 2011

Bài 3.

Cho x1 + x2 + x3 + ... + x2011 = 0 và

x1 + x2 = x3 + x4 = ... = x2009 + x2010 = 2. Tính x2011

Đáp án và Hướng dẫn giải

Bài 1.

a) x – 9 = -14

x = -14 + 9

x = -5

b) 2( x + 7 ) = -16

2( x + 7 ) = 2 . ( -8 )

x + 7 = -8

x = -8 – 7 = -15

c) | x – 9 | = 7

x – 9 = 7 hoặc x – 9 = -7

x = 7 + 9 hoặc x = -7 + 9

x = 16 hoặc x = 2

d) ( x – 5 )( x + 7 ) = 0

x – 5 = 0 hoặc x + 7 = 0

x = 5 hoặc x = -7

Bài 2.

Quảng cáo

a) -3 < x < 2 , x ∈ Z. Do đó : x ∈ -2 ; -1 ; 0 ; 1

Tổng những số nguyên x là : -2 + (-1) + 0 + 1 = -2

b) -2011 < x < 2011; x ∈ Z. Do đó x ∈ -2010 ; -2009 ; … ; 2009 ; 2010

Tổng những số nguyên x là : ( -2010 + 2010 ) + ( -2009 + 2009 ) + … + ( -1 + 1 ) + 0 = 0

Bài 3.

Ta có: ( x1 + x2) + ( x3 + x4) + ... + ( x2009 + x2010)

= 2 + 2 + ... + 2 ( 1005 số hạng)

⇒ x1 + x2 + x3 + ... + x2009 + x2010 = 2010

Mà x1 + x2 + x3 + ... + x2011 = 0

Nên 2010 + x2011 = 0. Vậy x2011 = -2010

Các Đề kiểm tra 15 phút Toán lớp 6 Chương 2 phần Số học khác:

Mục lục Đề thi Toán 6 theo chương và học kì:

[embed]https://www.youtube.com/watch?v=ieCkGJwl-s8[/embed]

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Loạt bài Đề thi Toán 6 | Đề thi 15 phút, 45 phút, 1 tiết, học kì 1, học kì 2 Toán 6 có đáp án của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Toán 6 Tập 1 và Tập 2 gồm đầy đủ 2 phần: Số học và Hình học giúp bạn giành điểm cao trong những bài kiểm tra Toán lớp 6 hơn.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.

de-kiem-tra-toan-6-chuong-2-so-nguyen.jsp

 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH Bạn đang cầm trên tay cuốn sách tương tác được phát triển bởi Tilado®. Cuốn sách này là phiên bản in của sách điện tử tại  Để có thể sử dụng hiệu quả cuốn sách, bạn cần có tài khoản sử dụng tại Tilado®. Trong trường hợp bạn chưa có tài khoản, bạn cần tạo tài khoản như sau: 1.  Vào trang  2.  Bấm vào nút "Đăng ký" ở góc phải trên màn hình để hiển thị ra phiếu đăng ký. 3.  Điền thông tin của bạn vào phiếu đăng ký thành viên hiện ra. Chú ý những chỗ có dấu sao màu đỏ là bắt buộc. 4.  Sau khi bấm "Đăng ký", bạn sẽ nhận được 1 email gửi đến hòm mail của bạn. Trong email đó, có 1 đường dẫn xác nhận việc đăng ký. Bạn chỉ cần bấm vào đường dẫn đó là việc đăng ký hoàn tất. 5.  Sau khi đăng ký xong, bạn có thể đăng nhập vào hệ thống bất kỳ khi nào. Khi đã có tài khoản, bạn có thể kết hợp việc sử dụng sách điện tử với sách in cùng nhau. Sách bao gồm nhiều đề bài, mỗi đề bài 1 đường dẫn tương ứng với đề trên phiên bản điện tử như hình ở dưới. Nhập đường dẫn vào trình duyệt sẽ giúp bạn làm bài kiểm tra tương tác, xem lời giải chi tiết của bài tập. Nếu bạn sử dụng điện thoại, có thể sử dụng QRCode đi kèm để tiện truy cập. Cảm ơn bạn đã sử dụng sản phẩm của Tilado® Tilado® a.  −13 240  và  −7 80 ⋅ b.  7 60 ; 3 −40  và  −11 30 ⋅ c.  5 21 ; −3 28  và  −45 108 ⋅ a.  −3 7 + x = 4 5 + −2 3 ⋅ b.  x − 1 6 + −5 12 = 4 7 ⋅ 14 48 c.  x + 2 3 = −1 12 ⋅ −4 5 a.  −5 12 + 6 11 + 7 17 + 5 11 + 5 12 ⋅ b.  9 16 + 8 −27 + 1 + 7 16 + −19 27 ⋅ ĐẠI SỐ ĐỀ SỐ 01 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Quy đồng mẫu những phân số sau Bài 2. Tìm những số nguyên x, y sao cho  1 8 < x 18 < y 24 < 2 9 ⋅ ĐỀ SỐ 02 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Tìm x, biết Bài 2. Tính nhanh | | ( ) ( ) ( ) ( ) c.  − 3 10 − 6 11 − 21 30 − 5 11 ⋅ d.  13 5 + 7 16 − 15 16 − 6 15 ⋅ A. a. d = b. c B. a. c = b. d C. a. b = c. d D.  a d = c b A.  −10 14 B.  15 −27 C.  10 18 D.  −10 −18 A. 6 B. 9 C. ‐ 9 D. ‐ 6 A.  54 −72 ; −504 −72 ; 16 −72  . B.  −54 72 ; 504 72 ; 16 72  . ĐỀ SỐ 03 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Hai phân số  a b  và  c d  được gọi là bằng nhau nếu Câu 2. Phân số nào sau đây bằng phân số  −5 9 Câu 3. Biết  45 7x = 15 −14 . Số nguyên x có giá trị bằng Câu 4. Quy đồng mẫu những phân số  −6 8 ; − 7; 2 −9  được kết quả là: ( ) ( ) ( ) ( ) C.  27 36 ; −7 36 ; −8 36   D.  −27 36 ; −252 36 ; −8 36  . A.  −6 102 ; −9 153  . B.  15 11 ; −105 77  . C.  34 65 ; 76 52  . D.  109 −62 ; 209 −162  . A.  −3 2 . B. 1. C. ‐1. D.  −8 2  . A.  3n n + 1  . B.  n + 3 n + 1  . C.  n + 3 2n + 2  . D. 1. Câu 5. Các cặp phân số nào sau đây bằng nhau: II. TỰ LUẬN Bài 1. Cho phân số  11 20 . Phải cùng thêm vào cả tử và mẫu của phân số đó bao nhiêu để được phân số  5 8 ⋅ ĐỀ SỐ 04 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Kết quả của phép cộng  3 2 + −5 2  là Câu 2. Phép cộng  n n + 1 + 3 n + 1  có kết quả là A. ‐1. B. 1. C.  −5 6  . D.  −4 6  . A. 1. B. ‐2. C.  −5 13  . D. 2. A. A = B. B. A > B > 0. C. 0  0 > B. A. x = 11 15  . B. x = −1 15  . C. x = 3 8  . D. x = −11 15  . Câu 3. Phép cộng  −1 6 + −1 2 + −1 3  có kết quả là Câu 4. Kêt quả của phép cộng  −6 13 + −7 13 + 2  là Câu 5. Có hai tổng A = −4 7 + 1 với B = 4 7 + ( − 1) . Khẳng định nào sau đây đúng? Câu 6. Tìm x biết x − 2 5 = 1 3 II. TỰ LUẬN Bài 1. Tìm x ∈ Z, biết a.  −12 27 + 2 3 + −2 9 ≤ x ≤ 11 7 + 2 5 + −7 5 + 3 7 ⋅ b.  −8 13 + 7 17 + 21 13 ≤ x ≤ −9 14 + 3 + 5 −14 ⋅ ĐỀ SỐ 05 Luyện đề trực tuyến tại: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) a.  39 −104 ⋅ b.  −378 −440 ⋅ c.  62 42 ⋅ d.  35.24 8.36 A. 7 8 7  . B. 2 1 7  . C. 3 2 7  . D. 4 11 7  . A. 3 12 15  . B. 2 3 15  . C. 2 2 5  . D. 1 3 5  . A.  7 2  . B. −1 3 2  . C. 1 1 6  . D. 7 1 2  . Bài 1. Rút gọn những phân số sau Bài 2. Ba vòi cùng chảy vào một cái bể. Vòi thứ nhất chảy đầy bể trong 3 giờ. Vòi thứ hai chảy đầy bể trong 6 giờ và vòi thứ ba chảy đầy bể trong 4 giờ. a.  Sau 1 giờ mở cả ba vòi thì nước trong bể chiếm bao nhiêu phần? b.  Tiếp tục mở một vòi thứ mấy để chỉ cần sau 1 giờ nữa thì nước vừa vặn đầy bể. ĐỀ SỐ 06 Luyện đề trực tuyến tại: Câu 1. Phân số  15 7  viết thành hỗn số là Câu 2. Tìm hỗn số của kết quả sau  2 3 ⋅ 12 5  ? Câu 3. Kết quả sau  −5 9 : 10 −21  viết thành hỗn số là Câu 4. Viết hỗn số −2 3 4  thành phân số A.  −11 4  . B.  −6 4  . C.  −6 −8  . D.  −5 8  . A. 2. B. 0. C. 25. D. 250. A. 895. B. 158. C. 89. D. 15. A.  −55 44  . B.  −87 55  . C.  177 55  . D.  −108 55  . A. 20. B. 24. C. 25. D. 30. A. 126,4. B. 11,49. C. 21,725. D. 14,5. A. 21. B.  27 7  . C.  3 63  . D.  7 27  . Câu 5. Phân số  25 1000  có phần số nguyên là Câu 6. Phần số nguyên của số thập phân 15, 895 là Câu 7.  9 11  của  −12 5  là Câu 8. Bạn An có 50 cái bút. 48 % số bút đó là bao nhiêu chiếc ? Câu 9. Biết 15,8 . 8 = 126,4 và 126,4 : 11 = 11,49. Khi đó  8 11  của 15,8 là Câu 10. Tìm số biết  3 7  của nó bằng 9. Số đó là ĐỀ SỐ 07 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM A. 28. B. 20. C. 30. D. 25. A. 25 phút. B. 15 phút. C. 20 phút. D. 30 phút. A. 20. B. 24. C. 25. D. 30. A.  −85 21  . B.  −21 85  . C.  −5 3  . D.  −15 119  . a.  −3 3 4 ⋅ 1 1 2 b.  5 7 10 ⋅ 15 Câu 1.  4 5  của 35 là  Câu 2. 0, 25 của một giờ là bao nhiêu phút Câu 3. Bạn An có 50 cái bút. 48 % số bút đó là bao nhiêu chiếc ? Câu 4.  7 5  của một số bằng −4 5 3  . Số đó là II. TỰ LUẬN Bài 1. Một thùng đựng 45 lít xăng. Lần thứ nhất người ta lấy ra 40% số xăng đó. Lần thứ hai người ta lấy tiếp  2 3  số xăng còn lại. Hỏi cuối cùng trong thùng còn bao nhiêu lít xăng ? ĐỀ SỐ 08 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Tính ( ) c.  3 4 : 1 1 5 d.  4 2 5 : 2 a.  1 giờ 30 phút b.  2 giờ 15 phút c.  10 giờ 20 phút d.  5 giờ 45 phút A.  10 8  . B.  10 16  . C.  21 8  . D.  11 8  . Bài 2. Một xí nghiệp đã thực hiện  4 7  kế hoạch, xí nghiệp còn phải sản xuất thêm 360 sản phẩm nữa mới hoàn thành kế hoạch. Tính số sản phẩm xí nghiệp được giao theo kế hoạch? ĐỀ SỐ 09 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Viết những số đo thời gian sau đây dưới dạng hỗn số và phân số với đơn vị là giờ: Bài 2. Mảnh vườn có diện tích 450m2, trong đó  2 5  diện tích trồng cam, 50% diện tích trồng bưởi,  1 15  diện tích trồng hoa, còn lại là lối đi. Tính diện tích lối đi. ĐỀ SỐ 10 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Hỗn số 2 5 8  được viết lại thành phân số là A. 2 2 3  . B. 2 8 9  . C. −2 6 9  . D. −2 5 9  . A.  7 2  . B. −1 3 2  . C. 1 1 6  . D. 7 1 2  . A. 129. B. 12900. C. 64. D. 120. Câu 2. Viết số đối của phân số  −24 9  dưới dạng hỗn số Câu 3. Kết quả sau  −5 9 : 10 −21  viết thành hỗn số là Câu 4. 86 % của 150 là II. TỰ LUẬN Bài 1. Trong một kho hàng của một tiệm có một số hộp mì ăn liền cần đem bán. Sau khi bán được 15 hộp thì trong kho còn lại  4 7  số hàng lúc đầu. Hỏi kho hàng có bao nhiêu hộp mì? HÌNH HỌC ĐỀ SỐ 01 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Cho hai đường thẳng xy và uv cắt nhau tại O. Lấy điểm A nằm trong góc xOu. Vẽ tia OA. a.  Kể tên những góc bẹt. b.  Kể tên những cặp góc có chung cạnh OA nhưng không có điểm trong chung. Bài 2. Cho hai tia Oa, Ob không đối nhau; tia Ot nằm giữa hai tia Oa và Ob; tia Om nằm giữa hai tia Oa, Ot; tia On nằm giữa hai tia Ob, Ot.  Chứng tỏ tia Ot nằm giữa hai tia Om và On. ĐỀ SỐ 02 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Vẽ ba đường thẳng cắt nhau tại một điểm. Chúng tạo thành bao nhiêu góc? Bài 2. Cho đường thẳng d và bốn điểm A, B, C, D không thuộc d. Cứ qua hai điểm vẽ một đoạn thẳng. Hỏi nhiều nhất có mấy đoạn thẳng cắt d. ĐỀ SỐ 03 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Trên nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho  ^ xOy = 600; ^ xOz = 1000 a.  Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? A. Vừa kề nhau, vừa bù nhau. B. Có tổng số đo bằng 900 . C. Có tổng số đo bằng 1000 . D. Có số đo bằng nhau. A. α = 900 . B. α = 1800 . C. 900 < α < 1800 . D. 00 < α < 900 . b.  Tính số đo  ^ yOz? Bài 2. Cho tia Ox. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz sao cho  ^ xOy = 400 và  ^ xOz = 700. Tính số đo  ^ yOz ? ĐỀ SỐ 04 Luyện đề trực tuyến tại: Câu 1. Cho hai tia Oa, Ob không đối nhau; tia Ot nằm giữa hai tia Oa và Ob; tia Om nằm giữa hai tia Oa, Ot; tia On nằm giữa hai tia Ob, Ot.  Chứng tỏ tia Ot nằm giữa hai tia Om và On. Câu 2. Cho hai tia đối nhau Ox, Oy. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy ta vẽ hai tia Om và On sao cho  ^ xOm = 450;  ^ yOn = 750. Hãy so sánh góc  ^ mOn với góc  ^ xOm và  ^ yOn ĐỀ SỐ 05 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Hai góc kề bù là hai góc Câu 2. Góc α là góc tù thì A. 1000 . B. 700 . C. 200 . D. 1100 . A. Góc tù. B. Góc vuông. C. Góc nhọn. D. Góc bẹt. A. 100 . B. 1300 . C. 600 . D. 700 . Câu 3. Gọi α và β là hai góc bù nhau, biết β= 700 thì số đo của góc α là Câu 4. Hai góc α và β phụ nhau. Biết α = 300 , khi đó β là  Câu 5. Biết tia Oa nằm giữa hai tia Ob và Oc. Cho  ^ bOa = 700; ^ cOa = 600 . Số đo góc bOc là II. TỰ LUẬN Bài 1. Trên nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho  ^ xOy = 600; ^ xOz = 1000 a.  Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? b.  Tính số đo  ^ yOz? ĐỀ SỐ 06 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, xác định Ot và Oy sao cho  ^ xOt = 300; ^ xOy = 600. a.  Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao? b.  So sánh  ^ xOt và  ^ tOy. c.  Tia Ot có là tia phân giác của góc  ^ xOy không? Vì sao? A. Hai góc tù. B. Hai góc nhọn. C. Một góc tù, một góc nhọn. D. Hai góc vuông. A. Ox nằm giữa hai tia Ot và Oy. B. Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy. C. Oy là tia phân giác của góc xOt. D. Ot là tia phân giác của góc xOy. Bài 2. Cho  ^ xOy = 800. Vẽ tia Om nằm giữa hai tia Ox và Oy sao cho  ^ xOm = 400. Tia Om có phải là tia phân giác của  ^ xOy không? Vì sao? ĐỀ SỐ 07 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho  ^ xOy = 400 và  ^ xOz = 1200. Vẽ Om là tia phân giác của  ^ xOy, On là tia phân giác của  ^ xOz a.  Tính số đo  ^ xOm; ^ xOn; ^ mOn b.  Chứng tỏ Oy là tia phân giác của  ^ mOn ĐỀ SỐ 08 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Tia phân giác chia góc tù thành Câu 2. Trên cùng một nửa bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy và Ot sao cho  ^ xOy = 300, ^ xOt = 600 . Khi đó  A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. A. 600 . B. 450 . C. 900 . D. 1800 . A. 700 . B. 800 . C. 900 . D. 1100 . A. Tia nằm giữa hai cạnh của góc. B. Tia chia góc đó làm hai phần. C. Tia nằm giữa hai cạnh của góc đó và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. D. Tia nằm giữa hai cạnh bằng nhau. Câu 3. Góc bẹt có mấy tia phân giác Câu 4. Tia phân giác của góc bẹt chia góc đó làm hai góc, mỗi góc có số đo là Câu 5. Cho hai góc xOy và yOt kề bù với nhau, biết  ^ xOy = 1100 . Số đo góc yOt là II. TỰ LUẬN Bài 1. Cho hai góc kề bù  ^ xOt và  ^ yOt, trong đó  ^ xOt = 400. Trên nửa mặt phẳng bờ xy có chứa tia Ot ta vẽ ta Oz sao cho  ^ yOz = 1000.  Tia Ot có phải là tia phân giác của  ^ xOz không ? Vì sao? ĐỀ SỐ 09 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Tia phân giác của một góc là  Câu 2. Cho  ^ AOB = 600 có OC là tia phân giác. Vẽ OD là tia đối của tia OB. Số đo A. 1200 . B. 1500 . C. 1000 . D. 900 . A. 450 . B. 350 . C. 900 . D. 600 . góc COD là Câu 3. Cho góc AOB, Oz là tia phân giác của góc AOB, OD là tia phân giác của góc AOz. Tìm giá trị lớn nhất của góc AOD? II. TỰ LUẬN Bài 1. Cho hai góc kề bù  ^ xOt và  ^ yOt, trong đó  ^ xOt = 400. Trên nửa mặt phẳng bờ xy có chứa tia Ot ta vẽ ta Oz sao cho  ^ yOz = 1000.  Tia Ot có phải là tia phân giác của  ^ xOz không ? Vì sao? ĐỀ SỐ 10 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho  ^ xOy = 250; ^ xOz = 700. a.  Tính góc  ^ yOz? b.  Tia Oy có phải là tia phân giác của góc  ^ xOz không? Vì sao? c.  Vẽ tia Om là tia đối của tia Oy. Tính  ^ mOx. ĐỀ SỐ 11 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Cho đường tròn tâm O, đường kính AB. Gọi C là một điểm thuộc đường tròn. Vẽ những dây CA, CB, CO. a.  Kể tên những dây trong hình vẽ. b.  Kể tên những bán kính trong hình vẽ. c.  Kể tên những tam giác trong hình vẽ. Bài 2. Cho hình vẽ: có OI = 4cm.Hai đường tròn (O;3cm) và (I;2cm) cắt nhau tại A và B. a.  Tính độ dài OA và IB? b.  Giả sử (O;3cm) cắt OI tại N và (I;2cm) cắt IO tại M. Chứng minh: M là trung điểm của OI. ĐỀ SỐ 12 Luyện đề trực tuyến tại: Bài 1. Vẽ tam giác ABC có AB = 2cm, AC = 4cm và (A;2cm). a.  Trong ba điểm ABC điểm nào nằm bên ngoài, nằm trên, nằm trong đường tròn (A;2cm)? b.  Chứng tỏ tâm của đường tròn đường kính AC nằm trên (A;2cm) Bài 2. Cho  ^ xOy = 450. Trên tia Ox lấy điểm A sao cho OA= 4cm. Trên tia Oy lấy hai điểm B và C sao cho OB= 5cm, BC= 3cm. Nối AB, AC. Hỏi: a.  Có mấy tam giác được tạo thành? Gọi tên những tam giác đó? b.  Hãy vẽ và đặt tên cho những góc kề bù với góc AOB. Hãy tính số đo những góc này. ĐỀ SỐ 13 Luyện đề trực tuyến tại: I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Cho đường tròn (I; 3). Điều nào sau đây sai A. Đường tròn có tâm là I. B. Đường tròn có bán kính là 3. C. Đường tròn có đường kính là 3. D. Đường tròn có đường kính là 6. A. Gấp 3 lần độ dài bán kính. B. Bằng một nửa độ dài bán kính. C. Bằng độ dài bán kính. D. Gấp 2 lần độ dài bán kính. A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. A. 10. B. 20. C. 30. D. 15. A. A, C, E nằm trong đường tròn B. A, B, C, D nằm ngoài đường tròn. C. B, D nằm trên đường tròn. D. E nằm ngoài hình tròn. Câu 2. Trong đường tròn, đường kính có độ dài Câu 3. Cho hình 1 sau. Cho biết đường tròn có bao nhiêu dây cung  Câu 4. Bán kính đường tròn tâm O là số nhỏ nhất chia hết cho 2 và 5. Đường kính của đường tròn tâm O là Câu 5. Cho đường tròn tâm O bán kính 4 cm. Nếu cho đoạn thẳng OA = OC = 5 cm, OB = OD = 4 cm, OE = 3 cm. Khi đó II. TỰ LUẬN Bài 1. Cho hình vẽ: có OI = 4cm.Hai đường tròn (O;3cm) và (I;2cm) cắt nhau tại A và B. a.  Tính độ dài OA và IB? b.  Giả sử (O;3cm) cắt OI tại N và (I;2cm) cắt IO tại M. Chứng minh: M là trung điểm của OI.

Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Review Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 ?

Bạn vừa Read tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 tiên tiến nhất

Chia Sẻ Link Down Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 miễn phí

Heros đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Cập nhật Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 miễn phí.

Hỏi đáp thắc mắc về Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha #Kiểm #tra #phút #Toán #Kết #nối #tri #thức #kì - Kiểm tra 15 phút Toán 6 Kết nối tri thức kì 2 - 2022-09-29 04:42:22
Related posts:

Post a Comment

Previous Post Next Post

Discuss

×Close